Jei tau pasakius savo studijuojamų disciplinų pavadinimus, draugai kraipo galvas iš nuostabos, o mama su tėčiu dejuoja galvodami, ką veiksi baigęs universitetą, nurimk – pasaulyje yra žmonių, kurie studijuoja Hario Poterio burtus, tyrinėja vaikščiojimo subtilybes ar per kiekvieną paskaitą žiūri „YouTube“ filmukus.

„Facebook“ ir „YouTube“ studijos

Pitzer koledžas bando įrodyti, kad didžiausias pasaulyje vaizdo įrašų tinklalapis „YouTube“ nėra tiesiog smagus laisvalaikio praleidimo būdas, bet ir rimtų tyrinėjimų objektas. Pietų Kalifornijoje (JAV) įsikūrusiame koledže 2007–ųjų rudenį atsirado nauja studijų programa, pavadinta „Mokymasis iš YouTube“. Studentai auditorijoje stebi ir aptarinėja jūtūbo turinį, rašo komentarus, kelia savo kurtus filmukus ir video įrašus iš paskaitų. Kaip sako šį dalyką studijuojantis Darrenas Grose, iš „YouTube“ galima sužinoti labai daug apie amerikiečių kultūrą ir apskritai apie internetą. Paskaitos pavyzdį galima rasti to paties „YouTube.com“ paieškos laukelyje įrašius „learning from youtube class“.

Populiariausias socialinis tinklas „Facebook“ taip pat turi savo studijų programą. Stanfordo (JAV) universiteto puslapyje skelbiama, kad „Facebook“ studijų kurso esmė – suprasti šio tinklalapio vartotojų psichologiją ir, svarbiausia, sėkmingai kurti „Facebook“ programas. Portalas „Techcrunch.com“ apie „YouTube“ ir „Facebook“ studijas atsiliepia taip: „Stanfordo atveju, tai yra kompiuterių mokslo kursas, kuris moko studentus, kaip kurti „Facebook“ programas, o ne paskaitos, kur studentai gauna kreditus už tai, kad sėdi ir žiūri „YouTube“ video įrašus.“

Kita vertus, žinant, kiek daug socialiniai tinklai ir kita „Web 2.0“ (interaktyvaus interneto) produkcija reiškia XXI a. žmogui, po metų kitų šios studijų disciplinos atrodys ne keistos, o įprastos. Galbūt pasieks ir Lietuvą.

Vaikščiojimo teorija ir praktika

Kentucky Centro koledžas (JAV) siūlo nepaprastą galimybę išmokti... vaikščioti. Kursas taip ir pavadintas: „Vaikščiojimo menas“. Pasak jo autoriaus profesoriaus Keno Keffero, yra atskleistas ryšys tarp vokiečių filosofo Immanuelio Kanto, vaikščiojimo meno ir gamtos. Studentai iš pradžių diskutuoja klasėje, o vėliau „teoriją pritaiko praktiškai“ – analizuoja idėjas ne tokioje formalioje aplinkoje, vadinamųjų „ėjimo ir kalbėjimo“ (angl. „walk and talk“) sesijų metu. Profesorius K.Kefferas ir jo studentai vaikštinėja gamtos draustiniuose, mūšių, kapinių vietose, netoli esančiuose miesteliuose ir fermose.

Raktas į fizikos ir genetikos tyrinėjimus – Haris Poteris

Haris Poteris, fenomenalusis burtininkas, apie kurį filmai ir knygos išlieka populiariausiųjų sąraše net ir pasirodžius šeštajam tęsiniui, taip pat turi savo studijas. Jos vadinmos „Hario Poterio mokslu“ („The Science of Harry Potter“) ir yra rimtai susietos su tiksliaisiais mokslais. Kurso autorius George Plitnikas tyrinėja knygas apie Harį Poterį ir analizuoja jaunojo burtininko magiją remdamasis fizikos ir chemijos dėsniais. Siekdamas labiau patraukti studentų dėmesį, dėstytojas paskaitas veda vilkėdamas juodą apsiaustą ir dėvėdamas burtininko kepurę.

Ar antigravitacijos studijos gali paaiškinti skraidymą ant šluotos? Ar knygos personažas trigalvis šuo Flafis gali būti sukurtas remiantis genų inžinerija? Tokius klausimus profe sorius Plitnikas bando atsakyti Frostburg valstijos (JAV) koledžo studentams. Žinant masinę psichozę dėl britės J.K.Rowling sukurto herojaus, nenuostabu, kad kursas sulaukė dėmesio ir Europoje, Australijoje, Indonezijoje, Kinijoje.

Straipsnis parengtas pagal portal „Collegedegree.com“ 25–ių keisčiausių dėstomų dalykų sąrašą. Keletas kitų sąraše esančių disciplinų pavadinimų: „Nuodėmės mokslas“, „Nesmurtinis atsakas į terorizmą“, „Gėrimo kultūra student miesteliuose“.

Mados blogeriai, pasaulyje jau kaip lygūs su lygiais bendraujantys su dizaineriais, tampa vis pastebimesni ir Lietuvoje. Susipažįstame su keletų jų,  laviruojančių tarp noro turėti stilingą erdvę internete ir rimtų pretenzijų į mados kritiką.